Смысл не только в экзаменах. Школа становится местом, где ребёнок впервые сталкивается не просто с учителем и наблюдателем, а с машинной оценкой поведения: сидишь не так, двигаешься не так, достал не то.
Для родителей это про честность экзамена. Для детей — про новую норму: важные жизненные процедуры всё чаще проходят под взглядом алгоритма, который не устает, но и контекст понимает не всегда.